Блог учителя-логопеда Мазаевой Анастасии Вячеславовны

Здравствуйте!!! Рада приветствовать Вас на страничке своего блога. Данный блог создан для любящих родителей, творческих педагогов, сотрудничающих в эффективном решении вопросов коррекции и профилактики недостатков речи у детей дошкольного возраста.

Наши ребята

  • Главная страница
  • Моё портфолио
  • Наша группа "Искорки"
  • Обо мне
  • Педагогическая копилка
  • Рекомендации родителям
  • Для Педагогов!!!!!
  • Инновационные технологии в моей работе

вторник, 9 марта 2021 г.


 

на марта 09, 2021
Отправить по электронной почтеНаписать об этом в блогеПоделиться в XОпубликовать в FacebookПоделиться в Pinterest

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Следующее Предыдущее Главная страница
Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)
  • (без названия)
      Уважаемые   родители ! Несмотря на то, что большую часть дня ребёнок находится в детском саду, первостепенное влияние на его развитие всё ...
  • (без названия)
      «Зачем и как учить стихи с детьми, имеющими нарушения речи».     Дети, имеющие речевые нарушения, часто с трудом запоминают даже небольши...
  • (без названия)
     

Страницы

  • Дыхательная гимнастика

"Веселый язычок"

Жил на свете язычок. Был у него свой домик. Домик назывался ротик. Домик открывался и закрывался. Посмотри чем закрывался домик. (Взрослый медленно и четко смыкает и размыкает зубы). Зубами! Нижние зубы - крылечко, а верхние зубы - дверка. Жил Язычок в своем домике и часто глядел на улицу. Откроет дверку, высунется из нее и опять спрячется в домик. Посмотри (Взрослый показывает несколько раз широкий язык и прячет его). Язык был очень любопытным. Все ему хотелось знать. Увидит, как котенок молоко лакает, и думает: "Дай-ка и я так попробую". Высунет широкий хвостик на крылечко и опять спрячет. Высунет и спрячет, высунет и спрячет. Сначала медленно, а потом быстрей. Совсем как у котенка получается. А ты так умеешь? А ну-ка, попробуй! А еще любил Язычок песни петь. Веселый он был. Что увидит и услышит на улице то и поет. Услышит, как дети кричат "а - а - а", откроет дверку широко - широко и запоет: "А - а - а".Услышит, как лошадка ржет "и - и - и", узенькую щелку в дверке сделает и запоет: "И - и - и".Услышит, как поезд гудит "у - у - у", кругленькую дырочку в дверке сделает и запоет: "У - у - у".Так незаметно у Язычка и день пройдет. Устанет Язычок, закроет дверку и спать уляжется. Вот и сказке конец.

Пальчиковая гимнастика

  • Пальчиковая гимнастика

Задержка речевого развития

  • Задержка речевого развития

Речь дошкольника

  • Речь дошкольника

Поиск по этому блогу

Обо мне

Моя фотография
Анастасия Вячеславовна
Педагог- это пример. А быть им, значит много и упорно работать. Воспитание не терпит застоя. Нужно все время двигаться, а не стоять на месте. Работая воспитателем, я поняла, что не только учу детей, но и они учат меня. Я - воспитатель. И я горжусь этим! Как говорил Клод-Адриан Гельвеций «Чем совершеннее воспитание, тем счастливее народы». Я уверена, что если хотя бы в одного ребенка вложить доброту, отзывчивость, целеустремленность, а таких у воспитателя не менее 20 человек, и привить качества доброжелательности по отношению к другим, то мир вокруг станет намного добрее.
Просмотреть профиль

Сообщить о нарушении

Архив блога

  • февраля 2022 (2)
  • декабря 2021 (5)
  • октября 2021 (4)
  • августа 2021 (1)
  • июня 2021 (4)
  • марта 2021 (6)
  • февраля 2021 (1)
  • января 2021 (2)
  • декабря 2020 (1)
  • октября 2020 (1)

Общее·количество·просмотров·страницы

Тема "Корпорация "Чудеса"". Автор изображений для темы: dem10. Технологии Blogger.